Видеолекции

• 1. Семинар «Особенности обучения детей, находящихся на надомной форме обучения по адаптированным образовательным программам»

      

  2. 
     Материалы и ответы на основные вопросы вебинара «Модели организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на дому» (29.11.2016)
  3. Алехина С.В. Инклюзивное образование в России

      

  4. Алёхина С.В. Инклюзивное образование в контексте современной образовательной политики

      

  5. Ардзинба В.А. Технология высшего инклюзивного образования инвалидов, применяемая в США

      

  6. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №1

      

  7. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №2

      

  8. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №3

      

  9. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №4

      

  10. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №5

       

  11. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №6

       

  12. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №7

       

  13. Ахутина Т.В. Нейропсихология. Лекция №8

       

  14. Волосовец Т.В. Тема инклюзии в проектах двух законов «Об образовании в Российской Федерации»

       

  15. Гарри Дэниэлс Специальные образовательные потребности и инклюзия в широком контексте

       

  16. Е. Бодрова Система дошкольного воспитания в США (дети со специальными потребностями)

       

  17. Е.А. Сергиенко Нарушение письма и чтения у детей

       

  18. Зарецкий В.К. Выступление в эфире ТВ Радонежье в передаче "Прямая речь" Выступление Зарецкого В.К. в эфире ТВ Радонежье (Сергиев Посад) в передаче "Прямая речь"

  19. Кутепова Е.Н. Вопросы внедрения ФГОС. Вебинар ИПИО 19.04 .2016

       

  20. Кутепова Е.Н. Нормативное и правовое обеспечение реализации индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида в части получения детьми-инвалидами образования в обычных образовательных учреждениях

       

  21. Ложкова В.А. Опыт и проблемы развития инклюзивного образования в условиях реализации регионального проекта в Новосибирской области

       

  22. Марина Азимова Особенности коррекционной работы, обучения и организации жизни подростков и взрослых людей с аутизмом

       

  23. Марина Азимова Прикладной Анализ Поведения (АВА). Организация работы в домашних условиях: что, как и почему...

       

  24. Н.Н.Авдеева Раннее вмешательство и эмоционально-личностные нарушения в раннем возрасте

       

  25. О.П.Гаврилушкина Проблемы социального взаимодействия современных дошкольников с нормальным и нарушенным развитием.

       

  26. Р. Зиглер Международный опыт инклюзии (Часть 1)

       

  27. Р. Зиглер Международный опыт инклюзии (Часть 2)

       

  28. Роман Золотовицкий Родительские стратегии при аутизме. Роль семьи

       

  29. РООИ "Перспектива" Документальный фильм: Быть вместе, опыт развития инклюзивного образования

       

  30. Санна Хаккинен Инклюзивное образование и педагогическая практика в Финляндии

       

  31. Семаго Н.Я. Роль психолого-медико-педагогического (психолого-педагогического) консилиума при введении ФГОС

       

  32. Соня Улманн Как улучшить включение детей с интеллектуальными ограничениями в инклюзивные программы?

       

  33. Суворов А.В. Лекция: "Детская вешалка"

       

  34. Т.А.Басилова Проблемы психического здоровья детей и взрослых с нарушением слуха

       

  35. Т.В.Ахутина, Т.Ю.Хотылева Психолого-педагогическая помощь детям с трудностями обучения и СДВГ, применяемые в США и Норвегии

       

  36. Темпл Грандин Зачем нужны аутисты (Часть 1)

       

  37. Темпл Грандин Зачем нужны аутисты (Часть 2)

       

  38. Томас Невиль 40 лет инклюзивной школе в США: извлеченные уроки и обещания будущего

       

  39. Хаустов А.В. Адаптация образовательных программ для РАС в условиях введения ФГОС нач. общего образования с ОВЗ

       

  40. Чепель Т.А., Ряписова А.Г. Региональные системы обучения и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве (на примере Новосибирской области)

       

  41. Эрик Вебер Инклюзия и участие людей с ограниченными возможностями здоровья: мандат Конвенции о правах инвалидов и социальные реалии в Германии